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学前教育班级管理中的整体性要求包括
A.班级管理应面向全体儿童并涉及班内所有管理要素
B.保证班级全体儿童的共同进步而不是部分儿童的发展
C.把全班儿童作为一个系统
D.教师对班级的管理不仅是对集体的管理,也是对每个儿童个体的管理
出自:
河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学
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