“画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐,激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的( )
·作品临摹法
·情景观察法
·联想迁移法
·语言描述法
出自:西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)