学前儿童玩积木时，教师趁他不注意时拿走几块，但他没有觉察到。这说明该学前儿童的集合概念发展处于泛化笼统知觉阶段。（ ）

判断题 (3 分) 3分
A.
对

B.
错
出自：国家开放大学学前儿童数学教育活动指导

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