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根据儿童社会性发展,( )将儿童游戏分为:偶然的行为;游戏的旁观者;单独的游戏;平行的游戏;联合的游戏;合作的游戏。
单选题 (2 分)
A.
帕登
B.
维果斯基
C.
皮亚杰
D.
斯金纳
出自:
广西开放大学学前游戏理论与指导
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