（）指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的课程目标。
A.表现型目标
B.行为目标
C.音乐目标
D.生成性目标
出自：许昌学院学前儿童音乐教育

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拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证