二十世纪五六十年代,西方世界出现了颇有影响的“三大新教学论流派”,即“发展性教学论”、“发现性教学论”与( )
·结构教学论
·程序教学论
·范例教学论
·活动教学论
出自：西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
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