对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指

A.(1)道德认识

B.(2)道德意志

C.(3)道德行为

D.(4)道德情感
出自:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块