儿童表情能力的发展包括两个方面:理解表情手段和( )
A
运用表情手段
B
辨识表情手段
C
控制表情手段
D
产生表情手段
出自：商丘师范学院学前心理学(专升本)

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证