王老师得知红红偷拿了同伴的玩具，没有当着全体幼儿的面批评红红，而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法（　）。
·正确，幼儿需要赏识
·不正确，幼儿是有个性的人
·正确，幼儿需要尊重
·不正确，幼儿是有发展潜能的人
出自：佳木斯大学语言治疗学

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