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桌面上摆了四块积木，另一边摆了三块积木，教师问“一共有几块积木？”从学前儿童下列表现来看，

数学能力发展水平最高的是（ ）。
单选题 (3 分) 3分
A.
把前四块积木和后三块积木放在一起，然后一个一个点数

B.
看了一眼四块积木，说出“4”，暂停一下，接着数“5，6，7”

C.
左手伸出四根手指，右手伸出三根手指，暂停一下，说出7块

D.
学前儿童先看了4块积木，后看了3块积木，暂停一下，说出7块

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出自：国家开放大学学前儿童数学教育活动指导

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