应用讨论法进行教学时下列哪项做法不恰当： A.讨论前教师要确定讨论的问题
B.讨论以 10 人-15 人一组比较合适
C.讨论题应是具有争议或需要探索的问题
D.教师要注意观察讨论情况
E.讨论结束，教师要总结阐明观点
出自：陕西中医药大学-护理教育学

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