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13、从群体的角度看男女性别的差异;从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有( )。
A、个别差异性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性
出自:
新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共教育学
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