问题解决是一个学生在教师的指导下,在教师创设的( )中不断进行探索活动的过程。
出自:信阳师范学院-小学数学教学研究

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块