设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。(2.5分)
A: 对
B: 错

出自:武汉科技护理教育学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块