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1956年,布鲁姆制定出了教育目标的分类系统,他把教育目标分为
A.认知领域的目标
B.社会领域的目标
C.情感领域的目标
D.经济领域的目标
E.动作技能领域的目标
出自:
河南师范大学教育测量学
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