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每天孩子自己扣纽扣,在反复练习的过程中,可逐步地减少表扬奖励,最后孩子养成自己扣扣的期望行为,这种做法属于那种行为改变技术的操作方法。( )。
单选题 (5 分) 5分
A.
行为塑造法
B.
直接法
C.
行为动作法
D.
刺激的逐步消褪
出自:
儿童与家庭社区教育
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