对于弱听儿童的学校辅导策略中，错误的做法是（???）。
A.给弱听儿童安排的座位应方便他们看和听教师的讲课
B.在教学过程中，尽量多使用抽象教学法
C.教师讲课时应注意语言的抑扬顿挫，必要的时候要作适当的重复和强调
D.教师不要边板书边说话、边说边走动
出自：国家开放大学儿童发展问题的咨询与辅导

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