教学结构分为“创设情境，自读自悟；读读议议，披文入情；质疑问难，合作探究；联系生活，积累运用”四个阶段的阅读教学模式是
A.理解型教学模式
B.基本型教学模式
C.感悟型教学模式
D.问题导向型教学模式
出自：河南师范大学语文课程与教学论专升本
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