《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的是
A.直观性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
出自:信阳师范学院中学语文教学法

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块