学前儿童健康教育的评价方法按评价的功能及运行的时间分类可分为 (
A.相对评价和绝对评价
B.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
单项评价和综合评价
D.自我评价和他人评价
出自：通化师范学院学前儿童健康教育

提示：
同一【IP】的非会员用户每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10245188】个 (题库试题定时更新)