儿童运用专门化玩具和非专门化玩具的心理过程是( )
·模仿
·创造
·前者更多的是模仿,后者更多的是创造
·前者更多的是创造,后者更多的是模仿
出自：佳木斯大学语言治疗学

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证