在课程编制中，出现以下（ ）形式的课程目标的取向。
(A) 认识目标
(B) 行为目标
(C) 展开性目标
(D) 表现性目标
出自：南阳师范学院课程与教学论

提示：
同一【IP】的非会员用户每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10245403】个 (题库试题定时更新)