实验教材以______代替课时结构,有利于发挥教师的积极性和创造性。
A.歌曲
B.音乐知识
C.视唱
D.单元结构
出自:信阳师范大学中学音乐教学法

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块