执行班级管理制度的实质( )
(A) 提高执行效率
(B) 提高执行质量
(C) 进行表扬和奖励
(D) 有效奖惩
出自:郑州师范学院- 班主任工作

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块