一个长方形能不能变成两个图形?要怎样做?教师让幼儿试一试。此例运用了()
(A) 示范法
(B) 游戏法
(C) 操作法
(D) 观察法
出自:南阳师范学院-学前教育-幼儿园教育活动设计