教育评价是从教育测验中发展起来的。从19世纪后半期开始到20世纪30年代,教育测验阶段经历了约80年的时间,它又可以分为以下三个时期____。
·萌芽期
·自主期
·开拓期
·兴盛期
出自：佳木斯大学语言治疗学

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