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在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿( )。
单选题 (10 分) 10分
A.
游戏丰富幼儿的知识
B.
游戏促进幼儿思维能力的发展
C.
游戏促进幼儿的社会性发展
D.
游戏促进幼儿语言的发展
出自:
国家开放大学幼儿游戏与玩具
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