学前儿童语言教育的目标必须具有的特点不包括()

A.可行性
B.可观察性
C.可操作性
D.可供评价
出自：周口师范学院幼儿语言教育与活动指导-学前教育

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证