学前儿童心理发展有两种水平,第一水平是现有发展水平,第二水平是潜在发展水平,介于这两个水平之间的区域称为“最近发展区”。( )
出自:国家开放大学学前儿童心理学基础

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块