“关键期”最早由奥地利的习性学家（ ）对动物的“印刻现象”进行研究后提出，指的是个体在发展过程中最易习得某种能力的时期。


a.
蒙台梭利


b.
华生


c.
格塞尔


d.
劳伦兹
出自：广东开放大学学前儿童语言教育

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