19、汉语拼音是学生识字的“拐杖”,要立足于用。
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块