幼儿创作的图画形状开始复杂化、形状数量增加了，并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织，具有一定的表现意义，说明其处于

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念化期

D.写实期
出自：河南师范大学-学前教育（专科）-学前儿童教育学

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