32. (单选题) 在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养其( )(本题1.0分)
A、 反馈性倾听能力
B、 辨析性倾听能力
C、 理解性倾听能力
D、 有意识倾听能力
出自：漯河职业技术学院学前儿童语言教育(高起专)
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