是对认知的认知,具体的说,是个体关于自己认识过程的知识和调节这些过程的能力。
出自:南阳师范学院-教育学-教育心理学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块