(单选题) 德国教师专业发展,在师资培养方式上呈现出“三个阶段”、“两种形式”和“()”的特点。( )(本题1.0分)
A、 全国统一
B、 各州自治
C、 学校自制
D、 家校合作
出自：商丘师范学院教师礼仪（高起专）

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