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倡导“全人教育”,并创造性地提出“文化适应性”教育原则,强调在教育过程中须考虑国家和民族所特有的真文化、历史、经济条件的总和的人是( )。
(A) 赫尔巴特
(B) 裴斯泰洛齐
(C) 第斯多惠
(D) 乌申斯基
出自:
南阳师范学院-人文社会科学概论
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