从吴欣歆执教《纵向展开议论》的课例可看出，执教者将教学目标确定为：借助实例引导学生思考如何将议论引向深入，帮助学生树立（ ）展开讨论的意识。
A. 纵向
B. 横向
C. 纵向和横向
D. 多水平
出自：贵州遵义师院-语文教学设计与案例分析
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