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教育观察研究,照观察实施的方式来划分,可分为( )(本题2.0分)
A. 情境观察与实验观察
B. 直接观察与间接观察
C. 结构式观察和非结构式观察
D. 参与性观察和非参与性观察
出自:
平顶山学院-小学教育-小学教育科研方法(高起专)
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