课程的涵义大致可归纳为：课程作为学科、课程作为目标或计划以及（ ）三类

A、
课程作为过程

B、
课程作为结果

C、
课程作为学习者的经验

D、
课程作为学习内容
出自：阜阳师范大学课程与教学论

提示：
每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10253414】个 (题库试题定时更新)

完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证