罗杰斯“非指导性教学”相应的学习观是()
A. 有意义发现学习
B. 有意义接受学习
C. 有意义经验学习
D. 有意义机械学习
出自：乐山师范学院小学教育

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证