有别于集体教学活动面向集体或群组幼儿，区域活动的设计与组织更偏向于个体的幼儿，它尊重幼儿的兴趣及个别差异，关注幼儿的个性化需求。这说明区域活动具有（）的特点。自由性自主性个性化指导的间接性 3

出自：国家开放大学幼儿园课程基础1

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