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15、较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重; 更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现的教育活动设计倾向是。(  )

A、 教师计划为主的学科( 领域) 教育活动
B、 师生共同计划的学科( 领域) 教育活动
C、 教师计划为主的综合教育活动
D、 儿童生成为主的综合教育活动

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出自：广西师范大学-学前课程与教学理论

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