教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( )

A、 演示法

B、 参观法

C、 直观形象法

D、 环境体验法
出自：阿坝师范学院学前教育学

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