三维目标是均等存在的,缺乏任一维度,都会使人的发展受损(本题5.0分)
A、 正确
B、 错误
出自:延安大学实践教学(高起专)

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块