教材分析的依据是

A.教学计划
B.教学大纲
C.学风,班风,校风
D.学生思维和心理特征
出自:信阳师范学院中学语文教学法

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块