（ ）是教师在长期的教育教学实践中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的综合，是教师的思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现，也可以称之为教师的专业伦理规范。
单选题 (4 分) 4分
A.
专业能力

B.
专业知识

C.
专业理念

D.
师德
出自：广西开放大学学前教育政策与法规

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