在学生的学习活动中,人们期望的不是学生反应的一致性,而是反应的多样性、个体性。这一特点说的是( )(本题1.0分)
A、 生成性目标的特点
B、 表现性目标的特点
C、 行为目标的特点
D、 普遍性目标的特点
出自：南阳理工学院课程与教学论(专升本)

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