在管理实践过程中，目标能够发挥控制和调节作用，促使教育活动或人的行动沿着既定方向与要求健康发展。这就是目标（）的表现。

A导向功能
B启动功能
C激励功能
D聚合功能
出自：西华大学西华大学2021春学期《幼儿园管理学》期末考试

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