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对于弱听儿童的学校辅导策略中,错误的做法是( )。
单选题 (1 分) 1分
A.
给弱听儿童安排的座位应方便他们看和听教师的讲课。
B.
在教学过程中,尽量多使用抽象教学法。
C.
教师讲课时应注意语言的抑扬顿挫,必要的时候要作适当的重复和强调。
D.
教师不要边板书边说话、边说边走动。
出自:
国家开放大学儿童发展问题的咨询与辅导
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