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德国心理学家( )研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他用无意义音节作记忆材料,根据实验结果绘成著名的记忆遗忘曲线。
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、艾宾浩斯
出自:
华北水利水电大学-大学生心理健康
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